我的本領(lǐng)大作文300字

由網(wǎng)絡(luò) 分享時(shí)間：2023-12-28 12:48:04 收藏本文

我的本領(lǐng)大作文300字

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)大作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的本領(lǐng)作文350字三年級(jí)_本領(lǐng)作文三百字_三年級(jí)作文我的本領(lǐng)300字

我的本領(lǐng)大作文300字1

一天，媽媽訂的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個(gè)螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說(shuō)：“天哪！這得拼到什么時(shí)候呀？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)箱子里有一張圖紙，我看了看，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你就看我的吧！這個(gè)圖紙我能看懂，今天你就當(dāng)一次我的小助手吧。”

說(shuō)著，我戴上手套，按照?qǐng)D紙上的步驟，把零件進(jìn)行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，花架的三層框架搭出來(lái)了。最后，我們把三塊大層板裝了上去。

中午，媽媽回來(lái)了。我興奮地跑去對(duì)她說(shuō)：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請(qǐng)您趕緊放上美美的鮮花吧！”

五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，本領(lǐng)可真大呀！”

我的本領(lǐng)大作文300字2

每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有人會(huì)吹笛，有人會(huì)踢球，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)跳舞，還有人會(huì)游泳。

當(dāng)然，我也有我的本領(lǐng)，下面我就介紹一下我的本領(lǐng)。我的本領(lǐng)是我能用我善良的心來(lái)幫助別人。每當(dāng)同學(xué)摔倒了，我就會(huì)把他扶起來(lái)，然后，對(duì)他說(shuō)：“你沒摔疼吧？”同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我沒事。”我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助！”當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí)，我就會(huì)把做題方法讓他學(xué)會(huì)，然后，讓他把題目做好，最后，再讓他檢查一下。

我能用我善良的心來(lái)幫助別人，你們喜歡我嗎？趕緊跟我交朋友吧！

我的本領(lǐng)大作文300字3

本領(lǐng)就是本事。那，我又哪些本領(lǐng)呢？在學(xué)校里，我能又快有好地收作業(yè)本，我能把教室打掃得干干凈凈，我能把桌椅排得整整齊齊。在家里，我能幫奶奶折金元寶，能幫奶奶撿菜，能給植物澆水。但這些都不是我最擅長(zhǎng)的，我最擅長(zhǎng)的是搭建機(jī)器人。

每到周末，我最開心的事，就是去上機(jī)器人課。今天，我們要學(xué)做捕鼠器。我先用軸把幾個(gè)輪胎串在一起，再用幾根梁把捕鼠器的四面固定起來(lái)，接著把主控和紅外線傳感器裝上去，最后把程序編好，放上吃的，捕鼠器做好啦，就等著它大顯身手吧！

現(xiàn)在，我的本領(lǐng)還不大。我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能真正成為有本領(lǐng)的'人。

我的本領(lǐng)大作文300字4

一天,我和我的同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。恰巧我看見我的抽屜里放著一把小提琴，我說(shuō)：“誰(shuí)拉得好聽，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

同學(xué)說(shuō)：“那還不容易。”說(shuō)著就拉了起來(lái)，誰(shuí)知他拉得曲子像唱歌跑調(diào)一樣。

我說(shuō)：“看我的吧。”說(shuō)著也拉了起來(lái)，結(jié)果反而讓曲子更好聽了。

第二天，我們又碰到了一起，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”

同學(xué)看見遠(yuǎn)處有兩只羊在打架，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)能把那兩只羊分開，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

我說(shuō)：“那還不容易。”說(shuō)著便用棒在它們頭上揮揮，誰(shuí)知羊還是再打，而且打得更起勁了。

這時(shí)，同學(xué)拿著草放到羊旁邊，羊早就餓了，連忙跑過(guò)去，再也不顧打架的事了。

原來(lái)，我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)各有所長(zhǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的人。

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