家長寫給即將高考的孩子一封信范文(通用4篇

高考復習的方法為多看書、抓基礎知識、注意細節、掌握牢固、注意休息、保證睡眠、勞逸結合提高效率是很重要的，更重要的是有良好的心態和科學的方法。以下是小編整理的家長寫給即將高考的孩子一封信范文(通用4篇)，歡迎閱讀與收藏。

第1篇: 家長寫給即將高考的孩子一封信

親愛的xx:

媽媽在2019年的最后一天就想給你們寫這封信。但是由于拖拉的毛病，耽擱了。抱歉，兒子女兒。今年是2020年，對人類史來說是跨時代的一年，對我們家來說，也是具有非凡意義的一年。

你和妹妹將迎來人生一個最大的轉折點。高考，人生中一個最關鍵的節點。抓住了，你們將踏入一所好的高校。和那些拼搏向上，智商情商都在線的人為伍。繼續學習知識，培養修為，向更高的層次邁進。在好的大學里，你們會遇到學術高深，見識廣闊的老師，會遇到志同道合的同學，會交一兩個三觀契合的好友。如果足夠幸運，還會遇到一個靈魂有趣，渾身上下散發著文化氣息的好女孩和好男孩。你們可以并肩努力，一起邁向更高的學府。也許將來不會在一起一輩子，但是共度過美好的時光，作為一輩子美好的回憶。

媽媽說過，你們的童年，小學，初中……媽媽都沒有很好的起到一個家長有愛的陪伴，有效的輔助，做你們心靈導師等作用。在媽媽的心里，這是個永遠的遺憾，也是個永遠的痛。但是過去的已經過去了，回不去了，但是現在和以后的日子，媽媽一直在努力，會盡量做到對你們的學習和生活既有適度的參與還有適當的放手。無論從精神上和經濟上，媽媽會努力，會盡力。你們努力時，成功時，媽媽會感到欣慰，替你們高興。迷惘時，失敗時，媽媽會做一個心靈的導師關注你們，幫助你們。記住，無論何時，爸媽都是你們航行的燈塔，家就是你們避風的港灣。你們累了，倦了回來時，爸媽會張開雙臂擁抱你們，你們調整好狀態，整裝待發時，爸媽會幫你們收拾好行李，目送你們離開，奔向下一個目標。

最后，媽媽要說的是，努力拼搏的意義，是為了獲得快樂幸福的能力。如果努力的結果是健康受損，身體有恙。那么，媽媽就建議你們，要在適度的范圍內，做出調整。記住了，爸爸媽媽，你和咪咪。我們一家人努力的目的就是在團圓的日子里，四口人能坐在桌子旁，回憶過去，展望未來。或者等你們成家立業時，你們的各自小家能夠團團圓圓，幸福快樂!人生的路很長。爬過一個坡，還會有下一個坡。一直努力，爬過的坡越多，見過的風景越美，一起前行的伙伴們就越優秀。你們知道嗎，媽媽多羨慕你們，你們的高三，有那么多好的學習資料參考，那么多的好學校比較成績，那么多負責任的老師講課，那么多一對一的家教輔導。你們的營養充足，后盾強大。

你們的高考，不是單槍匹馬，是一群人的努力。加油，高三。爸爸媽媽期待著。金秋的九月，爸爸媽媽能夠把你們送入理想的大學，開啟生活的新篇章!

第2篇: 家長寫給即將高考的孩子一封信

媽媽：

你送我到學校門口，我順著人流走進考場，沒有回望，我能夠想象你眼神里復雜的情緒，我想我還是走得淡定一點吧。

可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。

一個孩子第一次考試100分，臉上一個吻印，第二次考了98分，臉上一個掌痕;另一個孩子第一次考試55分，臉上一個掌痕，第二次考試61分，臉上一個吻印。

我想的是，第三次呢?第四次呢?只要分數有波動，孩子的待遇就有波動。按通常意義，第一個小孩是優生吧，第二個算是很普通的學生吧，可是全都生活在被分數控制的世界里，悲喜交替，無處可逃。

我有些不安，媽媽，那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學十二年，你沒少親我，也沒少罵我，有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優質的做題機器”，可是我的老師總會接著說“更要成為優質的人”啊。

可是媽媽，你似乎簡單了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分數了，仿佛那就是我整個人的價值體現。是的我從小就會讀書，就會考試，就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績的意義，它會讓我更受寵愛和欣賞，它會讓你更有成就和尊嚴，它會改寫我們家的處境和命運，它會讓我更便捷地獲得人世間物質和精神的享受……諸如此類。可是長大后目睹你因此而生的悲喜，我常常覺得是那么遙遠。你呢?你有沒有發現我越來越長的睫毛下，有更多的委屈?有沒有發現我越走越快的腳步里，有更多的趔趄?你可知道，我會夜半，無言獨上西樓，看月色如鉤?你可知道，我會斷鴻聲里，欄桿拍遍，嘆“無人會，登臨意”?有時候竟至怒發沖冠，仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮，哀民生之多艱”?

你一直告訴我你愛我如命，所以我聽話，我聽你的話，不問他事，不貪享樂，不玩手機，不打排球，不彈我好的吉他，不看我愛的武俠……我力求考得高一點再高一點，可是卷面有難有易，精神有奮有頹，也有失誤比別人考得低的時候，還有命運捉弄人的時候。記得初二下學期期中考數學，120分我考了86分，回家后告訴你你臉色立變，不只是你，我爸他讓我跪下思過，我不跪他一個巴掌甩過來，我一下趴到地上，那夜我跪了兩個小時，可是第二天老師告訴你說少加了我30分，加上我還是全年級第一，回到家你一把摟過我親了又親，可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽，我無法承受，這是我生命中無法承受之重，你知道嗎?

我曾試著與你們溝通可是無效，我羨慕我的同桌李某某，他成績平平可是說起父母卻眉飛色舞，我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”，“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不拂逆他的喜愛”;梁啟超對他的女兒說“未能立進大學有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時說父親的教育是“信任且開放式的”，有一次他考了59分，他拿著補考通知書給父親看，父親只一眼就還給兒子，那意思是“自己的事情自己負責”……這些小孩受了信任與激勵，后來都有了出息。媽媽，你可知道我羨慕他們?

三個月前，百日誓師之后，一天下午放學，學校廣播里傳來樸樹的歌：“當你仍然還在幻想/你的明天，它會好嗎?還是更爛/對我而言，是另一天/我曾經毀了我的一切，只想永遠地離開/我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔/我曾經像你像他像那野草野花/絕望著渴望著，也哭也笑也平凡著……”我越走越慢，走到校門口突然淚奔，那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個英雄，哭完我安靜地回到教室晚自習。媽媽，這是你不知道的。

有人抨擊當代中國教育，說是天才教育，而所謂天才教育結果多半不是把一個普通資質的人培養成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問我尚不是畸形兒，媽媽，我為此感到慶幸，可是令我不安的是，我一樣被卷在了這樣的教育里了，我不知道的是我的明天，它會好嗎?我們的明天，它會好嗎?

媽媽，我仍然愿意考一個高一點的分數，用它來回報你。不過，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業了，好嗎?

第3篇: 家長寫給即將高考的孩子一封信

我的寶貝：

寶貝也許你已經忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛你，只是媽咪希望你能更加懂事。”

其實一直你都是一個比較懂事的孩子，媽咪不在家的時候能幫助弟弟解決學習上的難題，放學也會帶弟弟一起回家。即使家里沒有人，你會和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點的地方也會告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺很幸福。

但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學習上你很容易分心，而且對學習的態度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時媽咪經常因此對你發脾氣，甚至揍你，你知道嗎?每當這個時候媽咪的心即生氣又心疼。

你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學習態度和學習習慣，以后你才能學習起來更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。

寶貝，弟弟可能經常會在你學習或者看書的時候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴，有時他可能有什么事，或者想找你玩，這時你可以問他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業再和他玩，而不是對他大聲的批評。可能媽咪或者奶奶他們會因此批評你，讓你感覺我們更愛弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最愛的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛。

寶貝，媽咪也會有做錯事情的時候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時候指出不對的地方，這樣媽咪才能及時改正座椅和好媽咪。

寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時候，媽咪感覺是一個幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學習中得快樂與憂愁。

寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎?

非常愛你的媽咪

第4篇: 家長寫給即將高考的孩子一封信

親愛的孩子：

時間過的真快，轉眼間你進入高中二個快半年了。

孩子，媽媽希望你在新學期有壓力地學習，培植自己的知識樹，會苦會累，但苦中有樂，累中有喜。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中，相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學期你能做到以下幾點：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取，學如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實，求真務實是我們提高學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然，我所說的不是抓緊每一分鐘學，而是抓緊學的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態，遇到問題時不要著急，樂觀面對，積極思考，解決問題。

孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!

孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!